のびーくフリースクールってどんなところ？

小・中学生を対象としたフリースクールです。
子ども同士の関り合いからの学びを大切に、活動しています。
主体性を引き出し、相互に尊重し合うことから周囲や社会と調和して生きていく力を育みます。

※詳細は入会説明会にて。お申込みはこちら。

のびーくが大切にしていること

１．ありのままの自分でいられること・・・安心

「こうあるべき」をできるだけなくし、自分が望むやり方で参加できるようにしています。それは、本人の参加のしやすさにつながるだけでなく、他のありように対する寛容さにもつながると考えます。また、個々の個性や特性をいかした活動を創り出し、それぞれのよさを互いに見つけていきます。そうすることで、安心してありのままの自分でいられる場を創り出します。

２．お互いを尊重すること・・・尊重

少人数の場では、それぞれが存在感を持ち、他と関わる機会を得られます。
成長過程での交わりは、ぶつかり合いも生じます。のびーくでは、大人がジャッジをせず、自分たちで納得のいく答えをさがしていくよう促します。「みんなが居心地よくいられること」をルールに、お互いを尊重することを大切にしています。

３．「やりたい」気持ちをだいじにすること・・・自主性

「やらされる」ことは意欲や自信を失わせ、無気力な状態を生み出します。そこから脱するには、自分の意思で動いていくことが必要です。だから、のびーくでは、小さなことから本人の選択や「こうしたい」を尊重し、「やりたい」気持ちを大事にしています。それが、自信や意欲につながっていくからです。

のびーく流の「学び」で育む力

１．「考える」力

• のびーくでは、「あなたはどうしたい？」「どう思う？」を問われるので、「自分はどうしたいか」「どう思うか」を考えます。
• あくまで主体は子ども。大人がレールを敷いてしまい、試行錯誤や失敗の経験が奪われることのないようにしています。
• うまくいかないから、考える。考えるから解決策を見出す。その中で問題解決能力を身につけていきます。

２．「対話」の力

• 子ども主体の場では、様々なことを自分達で決めていきます。
• 意見の相違が生じることも多々あります。でも、合意していく過程が大事だと考えるため、多数決では決めません。
• 自分のことだから譲れない。結論が必要だから話し合う。みんなが納得できる答えを見つけるために、対話する力が育ちます。

３．「学ぶ」力

• 学ぶには、自らの意思が必要。「やらされる」受け身の姿勢では、身に付きません。
• 「やってみようかな」という意欲を育み、チャレンジに向かえるよう、背中をおしていきます。
• 算数・国語・理科・社会・家庭科・体育など様々な要素が詰まった体験活動を通して、学びのベースとなる力を育みます。

1日の過ごし方（例）

保護者の声