「計算ごっこ」はどこへゆく

楽しかったハロウィンのゲーム屋さんの余韻が残る教室です。

そうだ、自分で「すごろく」つくってみよう!

ということで↓

落とし穴があったり計算クイズがあったりで、工夫がおもしろい!

しばらくすると、

「センセー、10÷20は?」と質問がきました。

答えを教えるのではなく、電卓を渡すと、

ストップウォッチを片手に「計算ごっこ」が始まりましたよ。

学校のスタイルが合わなかったら、別のスタイルで学べばいい。
いやいや学んでも、身につきませんからね。

「もっと知りたいな」「コレできるようになりたいな」
そんな気持ちにつながる土台をつくっていけたら。

教科書よりももっと広くて深い知識の海に漕ぎ出す、
架け橋になれたらいいな、と思っています。

 

 

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